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[|NETBOOK EDUCATION PROJECT] La vita tra scienza, storia, letteratura e quotidianità

Life in science, history, literature and everyday life

2CLSA - ITIS “Cardano” – Pavia 2011-2012

Questo Progetto è la continuazione logica dell’esperienza dello scorso anno del progetto “Schoolnet Pilot Acer-European Educational Netbook”. L’anno scorso il tema esplorato è stato l’acqua come risorsa, quest’anno si è pensato alla vita nelle sue accezioni scientifiche, storiche e letterarie (Storia: la nascita delle città “medievali”; Italiano: la nascita della poesia italiana; Biologia: la comparsa della vita sulla terra; Matematica: problemi della quotidianità che portano ad equazioni, disequazioni, sistemi di II grado). I netbook sono una categoria in rapida evoluzione del computer portatile piccolo, leggero e poco costoso adatto per l'informatica generale e per accedere ad applicazioni web-based. Nonostante i netbook siano ancora un fenomeno nuovo in contesti educativi, ci sono diversi progetti in tutto il mondo in cui ogni apprendente ha un personal computer, consentendo una pedagogia one-to-one. I Netbook possono agevolare in modo più coinvolgente e motivante l'apprendimento, offrendo una vasta gamma di opportunità di collaborazione. Il Progetto Pilota dello scorso anno è stato interessante per valutare come l'introduzione di netbook e la pedagogia one-to-one nelle scuole possa cambiare i processi di insegnamento e di apprendimento. I risultati sono stati positivi e incoraggianti e quest’anno vogliamo approfondire e documentare come gli studenti e gli insegnanti possano utilizzare i netbook in diversi contesti educativi:

//This projectis the logical continuationof the experienceof lastyear project" European Schoolnet - Pilot EducationalAcerNetbook ." Last yearthe themeexplored was water as a resource,this yearit was thoughtof life in itsmeanings,scientific, historical andliterary( History: the birthof the " medieval", town Italian: the birthof Italian poetry ; Biology : the birthof lifeon earth, Mathematics: the everydayproblemsthat leadto equations , inequalities , systemsof seconddegree). Netbooks area category,rapidly changing,of thesmall,lightweightand inexpensivelaptopsuited forgeneral computingandaccesstoweb-based applications. Althoughnetbooksarestill anew phenomenonin educational settings, there areseveralprojects around theworld in which eachlearnerhasa personal computer , allowingaone-to -one teaching. Netbookscanfacilitatea moreengaging andmotivatinglearning, offeringa widerange ofopportunities for collaboration. Thepilot projectlast yearwas interesting in order to assess how theintroductionof netbooksandone-on -one teachingin schoolswould changethe processes ofteaching andlearning. The results werepositive andencouraging, andthis yearwe want to examineand documenthow studentsand teachers canuse thenetbookin differenteducational settings //:

** GRUPPO DI LAVORO (Team) ** ** Gli studemti della classe 2CLSA ** // Docenti (Teachers): // 1) Giuseppina Bertoni 2) Concetta Distefano 3) Elena Mognaschi 4) Silvana Olivieri 5) Giuseppe Totaro 6) Fabrizio Maggi (docente esperto)



ITIS "[|Cardano]" Via Vedi 19 27100 Pavia
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